Mois : avril 2003

Au terme d’une longue séquence sur le genre fantastique, les élèves, après avoir notamment lu Véra de Villiers de L’Isle-Adam, ont été invité à réutiliser le principe d’une chute en boucle paradoxale qui fait surgir l’incompréhensible. Sur le même principe on peut aussi les inviter à réagir à « l’oreille coupée » d’André Philippe Côté et François Bergeron (commentaire et pistes pédagogiques ici).

Pour télécharger les textes écrits par les élèves :

Comment est mort Hippase de Métaponte ?

Réponse, sur le mode comico-policier, par des élèves de 4e de l’École Française de Manille, en « travaux croisés » de Mathématiques / français.

Recherches sur Pythagore, dossiers, élaboration d’une intrigue, répétitions…

On publie ici le texte auquel la classe avait fini par arriver, qui a servi de base de travail pour les dernières répétitions.